FOTOS DE FIRMAS









Comentarios

Publicar un comentario

Entradas populares de este blog

 HISTORIA Y PEDAGOGÍA En lo que respecta a la pedagogía tradicional y moderna, la línea que las separa es muy delgada, ya que él origen de las ideas pedagógicas –modernas- que realizaron un cambio, se insertan en el momento en que la pedagogía tradicional tiene auge, pero también estaba en su ocaso. La pedagogía «tradicional» comienza en Francia en los siglos XVII y XVIII. Esta se caracteriza por la consolidación de la presencia de los jesuitas en la Institución escolar, fundada por San Ignacio de Loyola. La pedagogía como movimiento histórico, nace en la segunda mitad del siglo XIX. Reconoce serios antecedentes hasta el siglo XVIII, pero se afirma y cobra fuerza en el siglo XX, particularmente después de la primera Guerra Mundial (1.914 – 1.918). Sin embargo, la pedagogía general, combinada con la historia, tiene entre sus misiones la de intentar un esquema que haga las veces de brújula para orientar a los educadores en el laberinto de los sistemas y técnicas pedagógicas que ...
Leer más
  APRENDIZAJE Se entiende por aprendizaje al proceso a través del cual el ser humano adquiere o modifica sus  habilidades ,  destrezas ,  conocimientos  o  conductas , como fruto de la experiencia directa, el estudio, la observación, el razonamiento o la instrucción. Dicho en otras palabras, el aprendizaje es  el proceso de formar experiencia y adaptarla para futuras ocasiones : aprender.
Leer más
 EDUCACIÓN  La  educación  puede definirse como el  proceso de socialización  de los individuos. Al educarse,  una persona asimila y aprende conocimientos. La educación también implica una  concienciación   cultural y conductual , donde las nuevas generaciones adquieren los modos de ser de generaciones anteriores.
Leer más